Es una carrera que responde a la pedagogía actual que cada vez se hace importante que el estudiante tenga un papel activo en su propio aprendizaje, ajustándolo de acuerdo con sus necesidades y objetivos personales. Por esta razón, se deben utilizar estrategias de aprendizaje en el currículum de las carreras de la educación superior, para que el alumnado se beneficie aprendiendo a utilizarlas desde el inicio de su formación profesional.

Una de estas estrategias que cada día suma más seguidores es la de enseñar al estudiante a aprender a aprender y será a los docentes a quienes se les encomendará la tarea de enseñar a aprender y a los estudiante aprender a aprender. Es fundamental que desarrolle autonomía en su aprendizaje a través de la autogestión, autorregulación, autocontrol e iniciativa, de manera que pueda determinar, orientar y dirigir su estudio para formar profesores universitarios especializados en primaria y preprimaria, listos para ser agentes de cambio en el sistema educativo actual e influir positivamente en la formación de la niñez.

El estudiante del Profesorado en Educación Primaria aprenderá a: Dominar los saberes básicos de la disciplina. (Ser docente)

-Diseñar y ejecutar estrategias de enseñanza aprendizaje según contexto.

Competencias genéricas Instrumentales

-Leer comprensivamente.

-Comunicarse y relacionarse eficazmente con otros en forma oral y escrita. (Escritura Madura)

Competencia Específica en comunicación y Lenguaje

-Desarrollar la competencia comunicativa en sus estudiantes.

Competencias Genéricas Instrumentales de Matemática

-Poseer la competencia del pensamiento lógico, creativo y crítico.

-Resolver problemas.

-Desarrollar la competencia matemática en sus Estudiantes.

Competencia Específica Estudios Sociales y Ciencias Naturales

-Adaptarse al entorno social y natural.

-Proteger el entorno natural.

-Desarrollar la competencia social, natural, tecnológica y artística en sus estudiantes motivando en todo el proceso las inteligencias múltiples y la educación inclusiva.